Tiếng Anh 7 Global success Unit 3 Skills 2

Bạn đang xem: Tiếng Anh 7 Global success Unit 3 Skills 2 tại thptnguyenchithanhag.edu.vn

Sách Giải Unit 3 Skills 2 Tiếng Anh 7 Global Success giúp các em học Tiếng Anh 7 tốt hơn mỗi ngày.

Giải bài tập Tiếng Anh 7 Global Successful Unit 3 Skills 2

Hướng dẫn học Unit 3: Community Service nằm trong giải pháp sách giáo khoa Tiếng Anh 7 Global Successful sẽ dịch nội dung của các kỹ năng nghe và viết sau đó đưa ra đáp án cho câu hỏi.

1. Những đứa trẻ trong tranh đang thực hiện những hoạt động cộng đồng nào?

Những đứa trẻ trong tranh đang làm những hoạt động cộng đồng nào?

Câu trả lời

Hình a. đọc sách cho người cao tuổi

Hình ảnh b. thu gom rác

Hình c. trồng cây

2. Hãy nghe Tom và Linda nói về các hoạt động cộng đồng của họ vào mùa hè năm ngoái. Khoanh tròn các câu trả lời đúng.

(Hãy nghe Tom và Linda kể về các hoạt động cộng đồng của họ vào mùa hè năm ngoái. Khoanh tròn các câu trả lời đúng.)

1. Linda và những người bạn của cô ấy đã dạy_______.

(Linda và những người bạn của cô ấy đã dạy ________.)

A. Tiếng Anh và văn học

B. toán và lịch sử

C. English and maths (Tiếng Anh và toán)

2. Linda và những người bạn của cô ấy _________ người già.

(Linda và những người bạn của cô ấy ________ người già.)

A. nói chuyện với (trò chuyện)

B. nấu cho

C. đọc sách để (đọc sách)

3. Tom và những người bạn của anh ấy đã nhặt được ________.

(Tom và những người bạn của anh ấy đã nhặt được _________.)

A. sách và giấy

B. chai và sách (chai và sách)

C. giấy và chai (giấy và chai)

4. Tom và những người bạn của anh ấy ______.

(Tom và những người bạn của anh ấy ________.)

A. trồng một số cây

B. dạy kèm toán

C. làm sạch trường học

Câu trả lời

1. C: Linda và những người bạn của cô ấy đã dạy tiếng Anh và toán.(Linda và những người bạn của cô ấy đã dạy tiếng Anh và toán.)

Giải thích: Linda: Chúng tôi dạy tiếng Anh và toán. (Chúng tôi dạy tiếng Anh và toán.)

2. B: Linda và những người bạn của cô ấy nấu ăn cho người già.(Linda và những người bạn của cô ấy nấu ăn cho người già.)

Giải thích:

Tom: Tôi hiểu rồi! Bạn đã giúp đỡ người già như thế nào?

Linda: Chúng tôi nấu ăn cho họ và dọn dẹp nữa.

Tom: Tôi hiểu rồi! Làm thế nào để bạn giúp đỡ người già?

Linda: Chúng tôi cũng nấu ăn cho người già và dọn dẹp.

3. C: Tom và những người bạn của anh ấy nhặt giấy và chai lọ. (Tom và những người bạn của anh ấy nhặt giấy và chai lọ.)

Giải thích: Tom: Chúng tôi nhặt giấy và chai ở một công viên gần đó. (Chúng tôi nhặt giấy và chai ở công viên gần đó.)

4. A: Tom và những người bạn của anh ấy đã trồng một số cây. (Tom và những người bạn của anh ấy trồng một số cây.)

Giải thích: Chúng tôi cũng đã trồng một số cây. (Chúng tôi cũng đã trồng một vài cây.)

Nội dung phần nghe

Tom: Vậy câu lạc bộ của bạn đã làm gì vào năm ngoái?

Linda: Chúng tôi dạy kèm cho trẻ em lớp 3 và giúp đỡ người già.

Tom: Tuyệt vời! Bạn đã dạy kèm những gì?

Linda: Chúng tôi dạy tiếng Anh và toán.

Tom: Tuyệt vời! Nó có khó không?

Linda: Vâng. Nhưng chúng tôi đã có rất nhiều niềm vui.

Tom: Tôi hiểu rồi! Bạn đã giúp đỡ người già như thế nào?

Linda: Chúng tôi nấu ăn cho họ và dọn dẹp nữa.

Tom: Tuyệt vời! Tôi chắc chắn rằng họ được hưởng lợi từ nó.

Linda: Cảm ơn! Nó làm cho chúng tôi cảm thấy hữu ích. Còn bạn thì sao?

Tom: Chúng tôi nhặt giấy và chai ở một công viên gần đó. Chúng tôi cũng trồng một số cây.

Linda: Tuyệt vời! Bạn cũng tưới nước cho chúng à?

Tom: Chắc chắn rồi. Chúng tôi tưới nước cho chúng rất thường xuyên trong vài tuần đầu tiên và thích thú nhìn chúng lớn lên.

Linda: Rất vui được nghe điều đó, Tom.

Tom: Vâng. Đó là một thời gian thực sự tốt. Chúng tôi làm việc và chơi cùng nhau, và chúng tôi cũng học được một số kỹ năng.

Dịch

Tom: Vậy câu lạc bộ của bạn đã làm gì vào năm ngoái?

Linda: Chúng tôi dạy kèm học sinh lớp 3 và giúp đỡ người già.

Tom: Tuyệt vời! Bạn đã dạy kèm những gì?

Linda: Chúng tôi dạy tiếng Anh và toán.

Tom: Tuyệt vời! Là khó khăn?

Linda: Vâng. Nhưng chúng tôi đã có rất nhiều niềm vui.

Tom: Tôi hiểu rồi! Bạn đã giúp đỡ người già như thế nào?

Linda: Chúng tôi đã nấu ăn cho họ và cũng dọn dẹp.

Tom: Tuyệt vời! Tôi chắc chắn rằng họ được hưởng lợi từ nó.

Linda: Cảm ơn! Nó làm cho chúng tôi cảm thấy hữu ích. Còn bạn thì sao?

Tom: Chúng tôi nhặt giấy và chai ở một công viên gần đó. Chúng tôi cũng trồng một số cây.

Linda: Tuyệt vời! Bạn cũng tưới nước cho chúng à?

Tom: Chắc chắn rồi. Chúng tôi tưới nước cho chúng rất thường xuyên trong vài tuần đầu tiên và rất vui khi nhìn chúng lớn lên.

Linda: Rất vui được nghe điều đó, Tom.

Tom: Vâng. Đó là một thời gian vui vẻ. Chúng tôi làm việc và chơi cùng nhau, và chúng tôi cũng học được một số kỹ năng.

3. Nghe lại và điền vào mỗi chỗ trống không quá hai từ.

(Nghe lại và điền vào mỗi chỗ trống không quá hai từ.)

Lợi ích của các hoạt động tình nguyện
Dành cho Linda và những người bạn của cô ấy (Dành cho Linda và những người bạn của cô ấy)	– có rất nhiều (1) _________ – cảm thấy hữu ích
Dành cho Tom và những người bạn của anh ấy (Dành cho Tom và những người bạn của anh ấy)	– có một (2) _________ – làm việc và chơi cùng nhau – học một số (3) _________

Câu trả lời

1. vui vẻ

2. thời gian tốt

3. kỹ năng

Lợi ích của các hoạt động tình nguyện
Dành cho Linda và những người bạn của cô ấy (Dành cho Linda và những người bạn của cô ấy)	– có rất nhiều (1) niềm vui – cảm thấy hữu ích
Dành cho Tom và những người bạn của anh ấy (Dành cho Tom và những người bạn của anh ấy)	– có một (2) thời gian vui vẻ – working and play together (làm việc và chơi cùng nhau) – học một số (3) kỹ năng

4. Đọc email của Tom gửi cho Nam về các hoạt động ở trường của anh ấy vào mùa hè năm ngoái.

(Đọc email của Tom gửi cho Nam về các hoạt động ở trường của anh ấy vào mùa hè năm ngoái.)

Đến: [email protected]

Chủ đề: Hoạt động của trường trong mùa hè vừa qua

Nam thân mến,

Mọi thứ thế nào? Trường của bạn có hoạt động cộng đồng nào vào mùa hè vừa qua không?

Chúng tôi đã làm một số hoạt động rất thú vị. Chúng tôi thu gom rác ở một công viên gần đó. Chúng tôi cũng trồng cây. Sau đó, chúng tôi tưới nước cho chúng hàng ngày và thật thú vị khi nhìn chúng lớn lên. Chúng tôi cũng đã có rất nhiều niềm vui và học được một số kỹ năng.

Hãy viết thư cho tôi và kể cho tôi nghe về các hoạt động ở trường của bạn.

Tốt,

tom

Dịch

Đến: [email protected]

Chủ đề: Hoạt động của trường trong mùa hè vừa qua

Nam thân mến,

Mọi thứ tốt chứ? Trường của bạn có hoạt động cộng đồng nào trong mùa hè vừa qua không?

Chúng tôi đã làm một số hoạt động rất thú vị. Chúng tôi thu gom rác tại một công viên gần đó. Chúng tôi cũng trồng cây. Sau đó, chúng tôi tưới nước cho chúng hàng ngày và thật vui khi nhìn chúng lớn lên. Chúng tôi cũng đã có rất nhiều niềm vui và học được một số kỹ năng.

Hãy viết thư cho tôi và kể cho tôi nghe về các hoạt động ở trường của bạn.

Yêu và quý,

tom

5. Bạn là Nam. Bây giờ hãy viết một email khoảng 70 từ cho Tom về các hoạt động ở trường của bạn vào mùa hè năm ngoái. Bắt đầu email của bạn như hình bên dưới.

(Giả sử bạn là Nam. Bây giờ, hãy viết một email dài 70 từ cho Tom về các hoạt động ở trường của bạn vào mùa hè năm ngoái. Bắt đầu email của bạn như hình bên dưới.)

Đề xuất

đầu tiên.

Đến: [email protected]

Chủ đề: Hoạt động của trường trong mùa hè vừa qua

Tom thân mến,

Mọi chuyện vẫn ổn. Chúng tôi cũng đã làm một số hoạt động thú vị vào mùa hè năm ngoái. Gần đây nhất vào ngày chủ nhật vừa qua, tôi và anh trai đã quyên góp sách vở và quần áo cho một tổ chức từ thiện. Ở đây, tôi đã gặp những đứa trẻ mồ côi. Tôi đã chơi với họ. Sau đó, tôi đã cho kẹo cho họ. Họ đều rất vui và tôi cũng vậy.

Hãy viết lại cho tôi.

Hẹn sớm gặp lại,

Nam

Dịch

Đến: [email protected]

Chủ đề: Hoạt động của trường trong mùa hè vừa qua

Tom thân mến,

Tất cả đều ổn. Chúng tôi cũng đã làm một số hoạt động thú vị vào mùa hè năm ngoái. Gần đây nhất vào Chủ nhật, tôi và anh trai tôi đã quyên góp sách và quần áo cho một tổ chức từ thiện. Ở đây, tôi đã gặp những đứa trẻ mồ côi. Tôi đã chơi với họ. Sau đó tôi cho chúng kẹo. Họ đều rất hạnh phúc và tôi cũng vậy.

Hãy viết lại cho tôi.

Hẹn sớm gặp lại,

Nam

2.

Tom thân mến,

Mọi chuyện vẫn ổn. Chúng tôi cũng đã làm một số hoạt động vào mùa hè năm ngoái. Chúng tôi đến viện dưỡng lão để đọc sách và trò chuyện với các cụ. Tôi cảm thấy rất vui khi thấy mọi người ở đây không cô đơn. Họ rất hài lòng và chúng tôi rất tự hào về các hoạt động của mình

hẹn sớm gặp lại

Nam

Hướng dẫn dịch:

Tom thân mến,

Tất cả đều ổn. Chúng tôi cũng đã làm một số hoạt động vào mùa hè năm ngoái. Chúng tôi đến viện dưỡng lão để đọc sách và nói chuyện với người già. Tôi cảm thấy rất vui khi thấy mọi người ở đây không còn cô đơn nữa. Họ rất vui, chúng tôi rất tự hào về các hoạt động của mình

Hẹn sớm gặp lại,

Nam

Xem thêm:

-/-

Giải Tiếng Anh 7 Global Successful Unit 3 A Skills 2 được tài liệu Reading tổng hợp, hi vọng sẽ giúp các em học tốt Tiếng Anh 7 hay, thú vị và dễ dàng.

Bạn thấy bài viết Tiếng Anh 7 Global success Unit 3 Skills 2 có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Tiếng Anh 7 Global success Unit 3 Skills 2 bên dưới để Trường THPT Nguyễn Chí Thanh có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: thptnguyenchithanhag.edu.vn của Trường THPT Nguyễn Chí Thanh

Nhớ để nguồn bài viết này: Tiếng Anh 7 Global success Unit 3 Skills 2 của website thptnguyenchithanhag.edu.vn

Chuyên mục: Giáo dục